Das Thema des vierten nationalen Geschichtswettbewerbs lautet:

Das Thema "Arbeit" ist in seiner historischen Dimension äusserest vielfältig. Viele interessante Bereiche können dabei untersucht und als Wettbewerbsarbeiten beim Geschichtswettbewerb HISTORIA eingereicht werden. Wir freuen uns auf zahlreiche Einsendungen während den nächsten zwei Jahren!! Ideen und Anregungen finden Sie unter dem Link Wettbewerb 2009-2011.
Hier finden Sie das Anmeldeformular.
Mehr Infos und Details zum Wettbewerb.
Am Samstag, 24. April 2010 fand im Kollegienhaus der Universität Basel die grosse Preisverleihung des 44. Nationalen Wettbewerbs von «Schweizer Jugend forscht» statt. 88 Jugendliche aus der ganzen Schweiz stellten insgesamt 64 Einzel- und Gruppenarbeiten aus und liessen sie von einer Expertenjury bewerten. In Anwesenheit der höchsten Schweizerin, Nationalratspräsidentin Pascale Bruderer, wurden die besten unter ihnen zusätzlich mit attraktiven Sonderpreisen und Sonderanerkennungen belohnt.
Zum zweiten Mal wird HISTORIA für GewinnerInnen des europäischen Geschichtsnetzwerkes EUSTORY ein Youth Seminar anbieten. Und wieder haben wir dazu das Unterengadin als Durchführungsort gewählt. Das Thema des Jugendseminars 2010 wird lauten: Food - more than a way to fight hunger? The culture of alimentation.
Im Januar fand in Spanien die Generalversammlung von EUSTORY statt. An dieser nahmen VertreterInnen aus dem ganzen Netzwerk teil, um über die Zukunft von EUSTORY zu diskutieren.
Vergangenen Sommer hat HISTORIA im Rahmen von "Schweizer Jugend forscht" (SJf) zwei Sonderpreise für herausragende Geschichtsarbeiten ausgesprochen: "Ein Tag hinter den Kulissen eines Museums". Fabian Frei besuchte das Sammlungszentrum der Schweizerischen Landesmuseen in Affoltern a.A., während Frederik Rogner dem Antikemuseum Basel einen Besuch abstattete.
HISTORIA war bei den diesjährigen Geschichtstagen dabei. Neben einem Informationsstand mit interessanten Unterlagen zum Wettbewerb wurde auch eine Diskussionsrunde organisiert. Diese stand unter dem Thema "Jugendliche erforschen Grenzen".